Download Free From Handprints To Hypotheses Using The Project Approach With Toddlers And Twos Book in PDF and EPUB Free Download. You can read online From Handprints To Hypotheses Using The Project Approach With Toddlers And Twos and write the review.

Creativity, initiative, and inquiry are important in all children's early education, including toddlers and two-year-olds. This book focuses on using the project approach—a teaching strategy that enables educators and caregivers to guide children through in-depth studies of real world topics—to scaffold very young children's early learning. It provides information on creating sensory-based experiences—developmentally appropriate for toddlers and twos—that bring new perspectives and activities into the classroom. Todd Wanerman has been teaching toddlers and twos for twenty years. He is the coauthor of Including One, Including All.
Now in its third edition, this book shows teachers how to incorporate the Project Approach into early childhood and elementary curricula, engaging children intellectually and heightening their capacities for thinking, hypothesizing, reasoning, and expressing their natural curiosity. • Presents the philosophical, theoretical, and research bases of project work that serve to explain how the Project Approach enables children to make better, more in-depth and accurate sense of their experiences and phenomena in their everyday environment • Includes descriptions of numerous projects implemented with children in a wide variety of settings to guide teachers through developing their own successful projects with children • Provides a comprehensively updated new edition of the well-known standard book on the Project Approach
إضافة إلى تلخيصه للبحوث العلمية عن الإبداع، فقد جمع هذا الكتاب إسهامات متناثرة في علم النفس والتجارة، والتربية، وعلم الاجتماع، والاقتصاد، وموضوعات أخرى، مستقصياً ما تشير إليه نتائج البحوث بخصوص تطور الإبداع ومظاهره وتقويته. يبدأ الكتاب بمناقشة نظريات الإبداع، ثم يستعرض البحوث المتعلقة بالنقاش الدائر حول دور التنشئة والوراثة فيها، وكيفية ارتباطه بالشخصية، وكذلك كيفية تأثير السياق الاجتماعي فيه، ودور الصحة العقلية وعلاقتها به، إضافة إلى تأثير فروق النوع الاجتماعي ـ الجندر ـ وكذلك إلى كيفية ارتباط الإبداع بكلٍّ من الاختراع، والابتكار، والخيال، والتكيّف، وكيف يختلف عنها. قُصد من تأليف هذا الكتاب أن يكون مرجعاً في الإبداع؛ ولهذا فإنه سيكون مصدراً شاملاً للبحوث المهتمة بهذا الموضوع، لا يستغني عنه الدارسون ولا المكتبات. ويتضمن هذا الكتاب أيضاً القضايا المثيرة للجدل، والحقائق التاريخية، والقياسات ... إلخ؛ وعليه فإنه سيلقي نظرة ساحرة على هذا العالم؛ عالم الإبداع. المحتويات 1.العمليات المعرفية والإبداع. 2. الاتجاهات التطورية والعوامل المؤثرة في الإبداع. 3. وجهات النظر البيولوجية حول الإبداع. 4. وجهات النظر الصحيّة والإكلينيكية. 5. وجهات النظر الاجتماعية والنسبية والتنظيمية. 6. وجهات النظر التربوية. 7. التاريخ ودراسة التطور البشري. 8. الثقافة والإبداع. 9. الشخصية والدافعية. 10. تعزيز الإبداع وتحقيق الطاقات الكامنة. 11. الخلاصة؛ ما يعدّ وما لا يعدّ من الإبداع. العبيكان للنشر
Kindergarten children describe the similarities and differences among themselves.
The governess of two enigmatic children fears their souls are in danger from the ghosts of the previous governess and her sinister lover.

Best Books

DMCA - Contact