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In line with the emerging field of philosophy of mathematical practice, this book pushes the philosophy of mathematics away from questions about the reality and truth of mathematical entities and statements and toward a focus on what mathematicians actually do—and how that evolves and changes over time. How do new mathematical entities come to be? What internal, natural, cognitive, and social constraints shape mathematical cultures? How do mathematical signs form and reform their meanings? How can we model the cognitive processes at play in mathematical evolution? And how does mathematics tie together ideas, reality, and applications? Roi Wagner uniquely combines philosophical, historical, and cognitive studies to paint a fully rounded image of mathematics not as an absolute ideal but as a human endeavor that takes shape in specific social and institutional contexts. The book builds on ancient, medieval, and modern case studies to confront philosophical reconstructions and cutting-edge cognitive theories. It focuses on the contingent semiotic and interpretive dimensions of mathematical practice, rather than on mathematics' claim to universal or fundamental truths, in order to explore not only what mathematics is, but also what it could be. Along the way, Wagner challenges conventional views that mathematical signs represent fixed, ideal entities; that mathematical cognition is a rigid transfer of inferences between formal domains; and that mathematics’ exceptional consensus is due to the subject’s underlying reality. The result is a revisionist account of mathematical philosophy that will interest mathematicians, philosophers, and historians of science alike.
Das preisgekrönte Werk „Meilensteine der Rechentechnik" liegt in der 2., völlig neu bearbeiteten und stark erweiterten Auflage vor. Die beiden Bände, die im Ganzen rund 1600 Seiten umfassen, sind ein Gesamtwerk, lassen sich aber auch einzeln nutzen. Diese Schrift behandelt sowohl analoge wie digitale Geräte und geht auf benachbarte Bereiche wie Automatenbau (z.B. Figuren- und Musikautomaten) sowie wissenschaftliche Instrumente (z.B. Himmelskunde, Vermessungswesen, Uhrmacherkunst) ein. Gestreift werden zudem frühe Schreibmaschinen und programmgesteuerte mechanische Webstühle. Schwerpunkte des ersten Bandes sind: Grundlagen, mechanische Rechenmaschinen, Rechenschieber, historische Automaten, Entwicklung der Rechenkunst, Schritt-für-Schritt-Anleitungen für analoge und digitale Rechengeräte. Alle wichtigen Fachbegriffe werden erklärt. Die weltweit prachtvollsten Rundbaurechenmaschinen und Androiden werden in Wort und Bild vorgestellt. Das Buch enthält ferner grundsätzliche Betrachtungen zu Themen wie Digitalisierung und künstliche Intelligenz sowie zur Rolle der Technikgeschichte und der Erhaltung des technischen Kulturguts. Der zweite Band widmet sich überwiegend den Elektronenrechnern: Erfindung des Computers, weltweite Entwicklung der Rechentechnik, insbesondere in Deutschland, England und der Schweiz. Er schließt überdies je ein Fachwörterbuch Deutsch-Englisch und Englisch-Deutsch ein. Die sollen das Lesen anspruchsvoller fremdsprachiger Texte und Übersetzungen fördern. Hinzu kommt eine umfassende weltweite Bibliografie. Beide Bände berichten über aufsehenerregende neue Funde von Dokumenten und Gegenständen (u.a. weltgrößte serienmäßig gefertigte Rechenwalze, weltweit kleinster mechanischer Parallelrechner, erster mechanischer Prozessrechner), sie eignen sich auch als Nachschlagewerke. Sie sind allgemein verständlich und richten sich an alle, die Freude haben an Technik-, Mathematik-, Informatik- und Kunstgeschichte. Mehrsprachige Bibliografie zur Mathematik-, Informatik, Technik- und Naturwissenschaftsgeschichte mit über 5000 Einträgen, Fachwörterbuch Deutsch-Englisch und Englisch-Deutsch mit je 4000 Einträgen, 18 Schritt-für-Schritt-Anleitungen für die Bedienung historischer analoger und digitaler Geräte, 100 tabellarische Übersichten, zahlreiche Zeittafeln, ausführliches Personen-, Orts- und Sachverzeichnis. Herbert Bruderer ist Dozent i.R. am Departement für Informatik der Eidgenössischen Technischen Hochschule (ETH) Zürich und Technikhistoriker. Er hat zahlreiche Bücher zur Informatik verfasst und ist mehrfacher Preisträger.
Medieval Europe was a meeting place for the Christian, Jewish, and Islamic civilizations, and the fertile intellectual exchange of these cultures can be seen in the mathematical developments of the time. This sourcebook presents original Latin, Hebrew, and Arabic sources of medieval mathematics, and shows their cross-cultural influences. Most of the Hebrew and Arabic sources appear here in translation for the first time. Readers will discover key mathematical revelations, foundational texts, and sophisticated writings by Latin, Hebrew, and Arabic-speaking mathematicians, including Abner of Burgos's elegant arguments proving results on the conchoid—a curve previously unknown in medieval Europe; Levi ben Gershon’s use of mathematical induction in combinatorial proofs; Al-Mu’taman Ibn Hūd’s extensive survey of mathematics, which included proofs of Heron’s Theorem and Ceva’s Theorem; and Muhyī al-Dīn al-Maghribī’s interesting proof of Euclid’s parallel postulate. The book includes a general introduction, section introductions, footnotes, and references. The Sourcebook in the Mathematics of Medieval Europe and North Africa will be indispensable to anyone seeking out the important historical sources of premodern mathematics.
This book deals with a topic that has been largely neglected by philosophers of science to date: the ability to refer and analyze in tandem. On the basis of a set of philosophical case studies involving both problems in number theory and issues concerning time and cosmology from the era of Galileo, Newton and Leibniz up through the present day, the author argues that scientific knowledge is a combination of accurate reference and analytical interpretation. In order to think well, we must be able to refer successfully, so that we can show publicly and clearly what we are talking about. And we must be able to analyze well, that is, to discover productive and explanatory conditions of intelligibility for the things we are thinking about. The book’s central claim is that the kinds of representations that make successful reference possible and those that make successful analysis possible are not the same, so that significant scientific and mathematical work typically proceeds by means of a heterogeneous discourse that juxtaposes and often superimposes a variety of kinds of representation, including formal and natural languages as well as more iconic modes. It demonstrates the virtues and necessity of heterogeneity in historically central reasoning, thus filling an important gap in the literature and fostering a new, timely discussion on the epistemology of science and mathematics.

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