Download Free Uncommon Learning Creating Schools That Work For Kids Book in PDF and EPUB Free Download. You can read online Uncommon Learning Creating Schools That Work For Kids and write the review.

UnCommon Learning techniques set the stage for mastery and true student engagement Integrate digital media and new applications with purpose and build a culture of learning with pleasure! Let students use real-world tools to do real-world work and develop skills society demands. Be the leader who creates this environment. UnCommon Learning shows you how to transform a learning culture through sustainable and innovative initiatives. It moves straight to the heart of using innovations such as Makerspaces, Blended Learning and Microcredentials. Included in the book: Vignettes to illustrate key ideas Real life examples to show what works Graphs and data to prove initiatives’ impact
With all that we know about how students learn, the nature of the world they will face after graduation, and the educational inequities that have existed for centuries, maintaining a traditional, one-size-fits-all approach to teaching and learning is tantamount to instructional malpractice. International security, the success of global economies, and sustainability as a global society all depend on the success of our education system in the years to come. It’s our obligation to prepare our students for their future—not our past. Authors Eric C. Sheninger and Thomas C. Murray outline eight keys—each a piece of a puzzle for transforming the K–12 education system of teaching and learning—to intentionally design tomorrow’s schools so today’s learners are prepared for success . . . and stand ready to create new industries, find new cures, and solve world problems. The traditional model of schooling ultimately prepares students for the industrial model of the past. If we want our students to become successful citizens in a global society, we must dramatically shift to a more personal approach. Failure is not an option. We can no longer wait. Let Learning Transformed show you how you can be a part of the solution. The authors encourage you to use the hashtag #LT8Keys to continue the discussion online.
Shift to blended learning to transform education Blended learning has the power to reinvent education, but the transition requires a new approach to learning and a new skillset for educators. Loaded with research and examples, Blended Learning in Action demonstrates the advantages a blended model has over traditional instruction when technology is used to engage students both inside the classroom and online. Readers will find: Breakdowns of the most effective classroom setups for blended learning Tips for leaders Ideas for personalizing and differentiating instruction using technology Strategies for managing devices in schools Questions to facilitate professional development and deeper learning
في كتاب المدارس المبدعة ، يوسع كين روبنسون محتوى ما قاله في كلمته الشهيرة المعروفة بكلمة ( TED ) كيف تقتل المدارس الإبداع ، ويقدم حلولا فذة وعملية لقضية حيوية لأمتنا ، وهي كيف نحدث تحولا في نظامنا التعليمي المضطرب في الوقت الذي تحقق فيه مشروعات الاختبارات المقننة أرباحا ضخمة ، وتكافح مدارس كثيرة وطلاب ومعلمون ويعانون من هذا الضغط ، يشير روبنسون إلى طريق المستقبل ، وهو يطالب بإنهاء نظامنا التعليمي الصناعي العتيق ، ويدعو إلى أسلوب مفصل حسب الطلب ، يعتمد على مواردنا التكنولوجية والحرفية غير المسبوقة ، حتى يجتذب كل الطلاب ، وينمي حبهم للتعلم ، ويمكنهم من مواجهة تحديات القرن الحادي والعشرين الحقيقية يمتلىء الكتاب بالطرائف والملاحظات والحالات التاريخية والأبحاث المبدعة وتوصيات من متخصصين في كل أنحاء البلاد يقفون على جبهة معركة تحول التعليم - إن المدارس المبدعة بما فيه من تلميح وأسلوب جذاب ، سيلهم المعلمين وأولياء الأمور وصناع السياسة حتى يعيدوا النظر في طبيعة التعليم وغرضه
ما الذي يريد أن يعرفه قادة المدارس؟ في هذا الكتاب يعتمد توماس ر. هور على خبرته التي تزيد عن 25 عاماً في قيادة المدرسة ويقدم نصيحته التي لا تقدر بثمن حول إدارة المدرسة، فيتناول التحديات الماثلة أمام قادة المدارس من تقييم عمل المعلمين إلى التعامل مع أهالي الطلبة، ومن إدارة الاجتماعات إلى صنع الفرق، فيقدم لنا إستراتيجياته التي أثبت نجاحها. يقول هور: إن القيادة مبنية على العلاقات، وأفضل الإداريين يدعمون العمل في الفريق الواحد القائم على الزمالة ويثمنون التنوع ويشجعون كل من يحيط بهم؛ لكي ينمو ويتطور. يستعين بأمثلة من مدرسته التي يقودها فيلخص لنا الوسائل التي تجعل القائد أكثر تأثيراً ويخلق ثقافة التعلم. كما يبحث في كتابه هذا في تاريخ القيادة ومستقبلها، حيث يركز على الطريقة التي يتبعها المربون في سبيل تقدم المدارس. إن كتاب فن القيادة المدرسية، الذي يضم بين دفتيه ما يزيد عن 100 جملة مقتبسة مما قاله التربويون في مختلف أنحاء العالم يشكل وصفاً حياً مفعماً بالأفكار حول ما تقتضيه قيادة المدرسة. «من خلال روحه المرحة والممتعة واستقامته وصدق كلامه الذي يخلو من الرطانة الغريبة يكتسب هور المصداقية والاحترام. إن وصفه للحياة داخل المدرسة يجد صدى له في خبرات معظم المعلمين والإداريين وأهالي الطلبة.» رولاند بارت. العبيكان للنشر
يعد مسار هذه الرواية بالتحديد أكثر تعقيدًا من غيرها، فقد طرحت شِلي فيها أفكارًا جريئة جديدة بالنسبة لعصرها عن الإبداع عندما يتخطى حدود الطبيعة، وقد تعاظَم هذا المسار واستقلَّ بشكلٍ ما عن الرواية نفسها، وصار في حَدّ ذاته نوعًا من المجاز والأسطورة شَقّ لنفسه طريقًا في الفنون الأخرى مثل السينما والمسرح والكاريكاتور والكومِكس، وصار اسم فرانكنشتاين مُرادِفًا لكل إبداع عندما يصير هوسًا يَجلِب عواقب وخيمة على المُبدِع والعالم، ومرادفًا للوحشيَّة وقد تحرَّرَت من عِقالها.

Best Books